Scholenvoorlichting over het leven met een beperking aan alle basisscholen van de gemeente Eersel.
Interessant voor uw basisschool! Meldt u dan aan.
In het kader van ‘jong geleerd – oud gedaan’ worden kinderen in groepen 7 en 8 van de basisschool vertrouwd gemaakt met de beperkingen en de mogelijkheden van gehandicapten of chronisch zieken. Op een speelse manier zien en ervaren kinderen zelf hoe het is om een handicap te hebben en hoe je daarmee kunt omgaan.
De kijk op mensen met een handicap zit vaak nog vol vooroordelen. Daarom willen wij graag voorlichting geven over dit onderwerp.
Het PMB heeft een werkgroep scholenvoorlichting samengesteld, bestaande uit een 12-tal personen met zichtbare en onzichtbare beperkingen, die de scholenvoorlichting gaan verzorgen.
Een scholenvoorlichting voor (bij voorkeur) de groepen 7 en 8.
We laten een korte video zien, waarin wij iets vertellen over ons leven, werk, hobby’s en hoe om te gaan met je handicap. Het zijn positieve verhalen, omdat we er allemaal in geslaagd zijn weer een leven op te pakken dat de moeite meer dan waard is.
Vervolgens gaan de leerlingen in wisselende groepen deelnemen aan workshops om zich beter in te kunnen leven in mensen met een beperking.
Er zijn geen kosten aan verbonden.
Het is de bedoeling om eens in de twee jaar een basisschool (groepen
7 en 8) te bezoeken. De voorlichting duurt ca. 1,5 uur per groep.
De leerkracht ontvangt een paar dagen voor de geplande voorlichting een videofilm. De leerkracht wordt gevraagd deze te tonen aan de leerlingen ter voorbereiding op de voorlichting. Een film over het dagelijkse leven van mensen met een beperking.
Op de dag van de voorlichting beginnen we met een korte introductie van het voorlichtingsteam. Daarna kunnen de leerlingen vragen stellen naar aanleiding van de film.
Vervolgens wordt gestart met de workshops:
– Workshop 1: oefeningen in rolstoelen en lopen met een prothese.
– Workshop 2: kijken door de ogen van een blinden/slechtzienden.
– Workshop 3: je verplaatsen in het leven van een persoon met reuma, herseninfarct of suikerziekte.
De workshops duren een kwartier tot twintig minuten, afhankelijk van de grootte van de groep. Elke groep wordt na 15/20 minuten gewisseld. Nadat de kinderen alle 3 de workshops doorlopen hebben, vindt er een gezamenlijke afsluiting plaats.
Extra – aansluitend op bovengenoemde voorlichting leggen we een link naar het sporten.
Een uniek samenwerkingsverband met de sport- en beweegcoördinator Freek Bijnen van de KempenKind onderwijsstichting, gemeente Eersel en Bladel.
Ook mensen met een beperking sporten of doen aan andere vormen van vrijetijdsbesteding.
We proberen om de eerstvolgende gymles van de groepen 7 en 8 aan te laten sluiten op de voorlichting met als thema het sporten met een beperking.
De vakdocenten (onder coördinatie van Freek Bijnen) zullen de gymles op dit thema richten door het geven van onder andere goalball, zitvolleybal en rolstoelsport.
Onze ervaring is, dat deze voorlichting diepe indruk maakt op de leerlingen. Vaak verandert daardoor hun houding tegenover mensen met een beperking.
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Jenny Verbeek (rolstoelafhankelijk), voorzitter werkgroep scholenvoorlichting van het PMB.
Contactgegevens: tel.nr. 06-14339317. E-mail: pmbeersel@gmail.com.
Het Gehandicapten Platform te Best hebben wij als voorbeeld genomen voor de opzet van onze scholenvoorlichting.
Ook op Handicap in de les, een initiatief van de Stichting NSGK, kunt u informatie vinden.
Websites:
Gehandicapten Platform te Best: www.gpbest.nl
Handicap in de les: www.handicapindeles.nl
