Scholen­voorlich­ting

Scholen­voorlichting over het leven met een beperking aan alle basisscholen van de gemeente Eersel.
Interessant voor jouw basisschool!  Meld je dan aan.

Bewustwording of het besef van iemands situatie is een van onze belangrijkste onderwerpen. 

Veel dingen zijn voor veel mensen heel gewoon, gaan automatisch. Maar dat geldt niet voor iedereen.
“Jong geleerd, oud gedaan”, luidt het spreekwoord. En daarom willen wij op de basisschool beginnen met onze voorlichting. 

De kinderen (bij voorkeur groepen 7 en 8) laten we op een speelse manier zien, voelen en ervaren hoe het is om een handicap of beperking te hebben. En hoe je daarmee om kunt gaan.  

Iedereen heeft een bepaald beeld van mensen met een beperking. De één vindt ze zielig, de andere eng of weet eigenlijk niet zo goed hoe met hen om te gaan.
Maar hoe zijn mensen met een beperking nu echt! Door het zelf te ervaren, ga je iemand beter begrijpen.

Ons motto luidt: Iedereen is gelijk, doet mee en is welkom. Heeft respect voor elkaar.

Wij hebben een werkgroep scholen­voorlichting samengesteld, bestaande uit 11 vrijwilligers. Zowel mensen met een beperking (zichtbare en onzichtbare) als zonder een beperking.

Een scholen­voorlichting voor de groepen 7 en 8 (bij voorkeur).
De voorlichting is gratis. Er zijn geen kosten aan verbonden.

Het is de bedoeling om eens in de twee jaar een basisschool (groepen
7 en 8) te bezoeken. De voorlichting duurt ca. 2 uur per groep. 

De leerkracht ontvangt een paar dagen voor de geplande voorlichting een videofilm. De film is ter voorbereiding op de voorlichting. En gaat over het dagelijks leven van mensen met een beperking.

Het zijn positieve verhalen, omdat we er allemaal in geslaagd zijn weer een leven op te pakken, dat de moeite meer dan waard is. We kijken naar wat we allemaal WÉL kunnen.

Op de dag van de voorlichting beginnen we met een korte introductie van het voorlichtings­team. Daarna kunnen de leerlingen vragen stellen naar aanleiding van de film.

Vervolgens gaan we van start met de workshops “kruip eens in de huid van”. De leerlingen worden in 3 groepen verdeeld.

• Workshop 1: oefeningen in rolstoelen en lopen met een prothese.
• Workshop 2 (3 onderdelen):
  1. Kijken door de ogen van een blinde/slecht­ziende.
  2. Hoe is het om reuma te hebben?
  3. Hoe ga je om met een Niet Aangebo­ren Hersenlet­sel (halfzijdi­ge verlam­ming)?
• Workshop 3 (2 onderdelen):
  1. Wat is suiker­ziekte?
  2. Hoe is het om slechtho­rend/doof te zijn?

De workshops duren 20/25 minuten, afhankelijk van het aantal leerlingen. Om de 20/25 minuten wordt er gewisseld. Nadat de kinderen alle 3 de workshops doorlopen hebben, vindt er een gezamenlijke afsluiting plaats.

Extra – aansluitend op boven­genoemde voorlichting leggen we een link naar het sporten.
Een uniek samenwerkings­verband met de sport- en beweeg­coördinator Freek Bijnen van de KempenKind onderwijs­stichting, gemeente Eersel en Bladel.

Ook mensen met een beperking sporten of doen aan andere vormen van vrijetijds­besteding. 
We proberen om de eerstvolgende gymles van de groepen 7 en 8  aan te laten sluiten op de voorlichting.

Een gymles met als thema “sporten met een beperking oftewel aangepast sporten”. De gymles wordt gegeven door een vakdocent. Voorbeelden van aangepast sporten zijn goalball, zitvolleybal en een rolstoelsport.

De voorlichting maakt indruk op de leerlingen. Op deze manier bereiken we het beste ons doel. Respect, begrip voor elkaar.

Voor meer informatie kun je contact opnemen met Jenny Verbeek, voorzitter werkgroep scholen­voorlichting van het PMB Eersel.
Contactgege­vens:  tel.nr. 06-14339317. E-mail: toegankelijkpmbeersel@gmail.com.